学生去到自己心中理想的大学，这是一件让人感到愉快和开心的事情。在大学的学习和生活中，更加提倡自由和主动学习，这个时候学习是为了扩展学生的思维，培养学生去主动思考更加复杂和体系性的知识。而图书馆是让学生提升自己的重要地方，很多知识的学习和探索，都是发生在图书馆里。大学的图书馆可以说是学习的“圣地”。只要学生去到了图书馆，并且静下心来，学习相关的知识，那么就能在图书馆里领略到浩瀚的书海，这个时候你才能知道知识的博大和精深。

大学的图书馆，可以说是改变一个学生知识面和知识深度的地方之一。越是好的大学，其图书馆的藏书越是种类繁多，只要学生想要去学习知识，一定能满足学生的需求。作为学生，多去图书馆学习自己所需要的知识，扩展自己的知识面，让自己的精神境界更加的饱满和富足，让自己的生命得到更加好的升华。大学图书馆里的书籍，为学生提供了好的途径。

知识一直是人类进步的基石，人类的进步离不开知识的积累和传播。学生在大学里获取知识，一方面可以从课堂上吸收和消化，一方面是要通过自己大量的书籍阅读和自我思考，把所看，所想，所学的知识转化成自己的知识体系。书籍的力量，在大学的图书馆，才展现出其传承的力量。大学图书馆里面的藏书和知识是很多没有进过大学的学生无法想象的。

小学和初中的阅览室，高中的报刊室和借阅室，与大学的图书馆相比较，显得那么的渺小。大学的图书馆无论是藏书量，图书的种类，资料的沉淀，专业知识的书籍分类等，都是高中和初中学校无法望其项背的，如果学生在大学期间，不会尽早的去到图书馆学习和积累，那么等到大学毕业的时候，后悔的就是自己。

在初中和高中阶段，很多学生都是花费了很多时间在基础知识的学习上，没有多余的时间去进行阅读的培养和熏陶。时间对于初中生和高中生来说都是非常宝贵的，没有太空余的时间进行课外的阅读和思考。而到了大学自主学习和研究，将成为主要的学习途径。经过初中和高中的学习和培养，学生基本上都掌握了自主学习的方法。

在大学里，学生的主动学习将会具有非常大的扩展空间。千万不要相信到了大学就能放飞自我，然后可以把课本和知识丢掉，尽情的在大学了玩，接着等着拿到文凭就能毕业。大学里的知识，才是学生今后在社会中安身立命的基础，初中和高中阶段的学习，只是为了学生在大学期间接受更加高深的知识打下基础。大学里的知识与高中相比，其理论性，延伸性，开创性，运用性等方面都有极大的扩展。如果学生不能静下心来，在大学进行学习和深造，那么在毕业后其专业的知识和能力，就会出现知识点的缺陷，对于以后的就业和工作都是不利的。

学生在大学的图书馆里，既可以学习和积累自己专业的知识，又可以感受在图书馆里的学习氛围。好的大学其学习氛围是非常浓厚的，这在图书馆里表现得尤为明显。很多时候图书馆的座位都是爆满的，如果去得晚了，找位置都会变得非常的困难。一个学习氛围浓厚，具有积极向上氛围的学习“圣地”，能够非常容易的激发起学生主动学习的热情。同时，在大学的图书馆里，硬件设备也是比较的完善。为了能给学生安心的学习，基本上图书馆里都配有电风扇和中央空调，这样的学习环境在初中和高中是很难想象到的。

笔者认为：大学里的学习和生活，强调的是主动性和自觉性，没有谁会去强迫你学习和进步，要想不断的提升自己，唯有靠自己的自律和严格要求。读书和学习只能靠自己才行而作为一个学生，认真学习的态度和进取精神，需要有一个好的环境来匹配。大学里的图书馆，为很多追求精神和知识方面积累的学生，提供了一个思考的空间。扩展性的知识和其他丰富的专业知识，都需要学生进行长时间的学习和消化。大学的图书馆，为学生的专业性知识积累，提供书籍和场所，让不断寻求进步有志青年创造了好的学习环境，所以去到大学，一定要尽早的去感受图书馆的学习氛围，不要让自己的大学生活留下遗憾，大学的图书馆是一个能让人不断进步的地方。

所以笔者认为：作为初中生和高中生，有机会一定要努力学习，争取去到好的大学，亲身感受一下大学图书馆的魅力，去感受什么叫做浩瀚的书海。